在学习的过程中，大学生应开发自身的哪些能力?

    (1)培养观察力。注重观察活动的计划性、系统性，提高自身观察的敏锐性和准确性。在观察中，将理解和概括活动贯穿全过程，调动已有的知识与经验，培养社会观察力、专业观察力。
    (2)提高记忆力。要多用“意义记忆”，在学习中力求弄懂所学内容的含义，努力挖掘材料的内在意义，以此提高记忆的效果。复习时要多用分散学习法，把复习贯穿到平时的学习过程中，巩固知识、加强记忆，合理安排学习时间和内容。
    (3)培养思维力。完善辩证逻辑思维；培养发散性思维；重视自身逻辑思维的培养；善于发现和运用成功事例的思维闪光点。
    (4)锻炼培养想象力。认真培养好奇心与求知欲；努力积累知识与经验，丰富记忆的表象。